这份苏教版六年级上册第六单元第六课时课件围绕“纳税问题”展开,以“国家钱从哪来”设问开场,迅速激活学生的好奇与责任感;紧接百分数、小数、分数互化的旧知快闪,为税率计算做好热身。新授板块先普及“税收—税种—税率”常识:营业税、个税、购置税次第登场,核心公式“应纳税额=应纳税所得额税率”被提炼成“求一个数的百分之几”,既链接数学模型,又渗透法治意识。计算环节呈现“双通道”:星光书店月营业额60万元,营业税率5%,可605%=3(万元),也可把5%化0.05或1/20再相乘;彩票中奖20万元,个税税率20%,逆用公式可验算2020%=4万元;购买摩托车价外税,则让学生体验“含税价”与“税额”的区别。每例均配线段图或条形图,突出“整体与部分”关系,突破“谁谁”的数量关系难点。达标检测设计“生活三件套”:小商铺营业税、劳务报酬个税、新车购置税三种场景,涵盖正向求税和逆用求收入,题型含填空、选择、解决问题,系统实时统计正确率,教师针对“税率定位错”“百分号漏写”即时讲评,确保算理落实。总结用“三句话”口诀:应纳税额=收入税率,求税即求百分之几;依法纳税,人人有责;自我评价从“我会算税、我懂意义、我肯宣传”三面点赞,小组互评贴星星,让知识、情感双提升。整份课件用“情境设问—概念建构—双轨计算—生活应用”四连击,把纳税从抽象概念变成可算、可感、可践行的具体活动,既突破数量关系理解,又培养依法纳税意识,为后续利率、折扣等综合应用奠定坚实的社会责任感与数学能力双重基础。
这份六年级上册“利息问题”课件以“让钱生钱”的生活话题切入,遵循“情境唤醒—概念建构—公式推导—灵活应用”的脉络,帮助学生在真实储蓄场景中掌握利息计算,同时渗透理财与节俭教育。导入用“小明压岁钱存银行”短视频:一年后账户多出几十元,学生惊呼“白得的钱哪来的?”教师顺势板书“利息”,并快闪百分数、小数互化口算,为后续利率计算热身。新授环节分两步走:第一步亮亮存款3000元,年利率2.25%,存1年,先让学生猜利息大约多少,再用公式“利息=本金利率时间”算得67.5元,强调利率单位“年”与时间单位要一致;第二步丹丹同样本金,但求“本息共多少”,提供两种思路:①先算利息再加本金;②用“本息=本金(1+利率时间)”一步完成,对比后学生体会“公式变形”的便捷。为突破“灵活运用”难点,课件设计六道梯度练习:单纯利息计算、本息合计、利息购买力判断、转存利息对比、提前支取按活期利率算利息、对比不同存期利率差异,涵盖表格、文字、对话多种呈现方式,系统实时批改并生成“错因云图”,教师针对“时间单位混淆”“本金利息相加漏括号”再演示,确保算理清晰。总结用“一张思维导图”收束:本金、利率、时间三量关系,利息公式、本息公式两条主线;自我评价从“我会算利息、我懂理财、我肯节约”三面点赞,小组互评贴星星,让知识、情感双提升。整份课件用“生活视频—公式推导—梯度练习—理财渗透”四连击,把利息从银行术语变成学生可算、可用、可受益的数学工具,既突破数量关系理解,又培养勤俭节约意识,为后续折扣、税率、利润等综合应用奠定坚实的生活与数学双重基础。
这份RJ版三年级上册第七单元“数学广角——搭配问题”课件,以“生活情境—操作体验—模型抽象—拓展应用”为主线,把“搭配”从穿衣出行这些日常小事上升为“种类相乘”的数学模型,让学生既会动手连、也会动脑算。导入用“周末出游”动画:先选交通工具(公交、地铁、网约车),再选上衣下装,学生用拖拽方式自由配,系统实时显示总套数,瞬间激活“乘法搭配”意识。新授环节分三步走:第一步“加法类选择”——从A地到B地有3班火车、2班飞机,求“一共有几种去法”,用加法3+2=5,让学生明白“不同类别用加法”;第二步“乘法类搭配”——到达后要从4件上衣、3件下装中选一套,用连线图把每件上衣与每条下装一一对应,屏幕自动生成43=12种,突出“每两类的每一种都要碰面”,乘法模型水到渠成;第三步“呈现方法”——介绍列举、连线、树状图三种记录方式,强调“有序思考不重复”,学生用彩色笔画连线,教师板书“种类数相乘”核心公式。拓展场景层层递进:数字组成——用3、5、7能组成几个不同两位数?学生发现“首位3选、次位2选”,32=6;比赛场次——4人小组每两人赛一场,用点数连线得6场;路线选择——网格道路最短路径,用“横3竖2”乘法得10条,既练模型又渗组合思想。课堂练习采用“闯关升级”:基础层——衣服、鞋子搭配写算式;提高层——早餐“主食+饮品+水果”三类搭配求总数;拓展层——三人拍照站位不同有几种,渗透排列。每关完成后系统弹出“模型星”,教师依据得分当场讲评,确保“先分类、再相乘”的思路落地。总结用“一张思维导图”收束:加法选类,乘法搭配,有序思考,模型安家;课后作业布置“家庭搭配日”——记录今天自己穿衣、出行、点餐的选择过程,用乘法算总数并拍照标注,下周分享,实现课堂到生活的无缝延伸。整份课件用“动画拖拽—连线生成—乘法抽象—情境拓展”四连击,让搭配从感性操作走向理性模型,既培养有序思维,又渗透乘法原理,为后续学习排列组合、概率统计奠定坚实的方法与兴趣双重基础。
这份六年级上册第8课时课件以“折扣问题”为主题,从“小苏网购运动手表”的比价场景切入,用“原价、折扣、实付”三个关键词迅速抓住学生眼球:同一款手表在不同平台出现“九折”“满减”“买赠”,到底哪家更便宜?生活化疑问自然引出“折扣就是原价的百分之几”的核心概念。探究环节以“图书促销”为主线:一套《成语故事》原价120元,八折后卖多少元?教师先让学生口估“比原价便宜约20%”,再用两种方法验证:①直接列式12080%=96元;②列方程0.8x=96回代检验,强调“折扣率原价=现价”的基本模型,并用彩色条形图动态呈现“原价—折扣—实付”三者关系,突出“原价是单位‘1’”的基准意识。随后拓展“成数”知识:农业报道中的“三成五”即35%,与折扣语言互译,让学生体会百分数在不同行业的表达习惯。为突破“灵活应用”难点,课件设计三类梯度练习:选择——对比“满100减20”与“打九折”谁更划算;判断——折扣与利润关系辨析;填空——已知现价和折扣反推原价,穿插“验算”提醒,系统实时统计正确率,教师针对“单位1找错”“折扣率写反”再示范,确保模型落地。总结用“一张思维导图”收束:折扣=百分数,原价折扣=现价,成数与折扣互译;自我评价从“我会算折扣、我懂成数、我肯比较”三面点赞,小组互评贴星星,让知识、情感双提升。整份课件用“情境比价—模型建构—梯度练习—成数拓展”四连击,把折扣从商家术语变成学生可算、可比、可择优的数学工具,既突破数量关系理解,又培养模型与应用意识,为后续利润、税率等综合实践奠定坚实的生活与数学双重基础。
这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分是出台意见的背景和意义。第二个部分是如何充分发挥公立医院党委的领导作用。第三个部分向我们介绍的是加强领导干部班子和人才队伍建设。第四个部分向我们介绍的是如何提升基层党建工作的水平。第五个部分向我们介绍的是抓好思想道德建设和医德医风建设。第六个部分向我们介绍的是如何强化对党建工作的领导和指导。
PPT模板展示了有关红歌定义特点及发展过程,详细分析红歌,揭示红歌存在重要意义。PPT背景以鲜艳的红色为主,装饰以各种党徽、五星红旗、少先队员、长城、红军战士、天安门元素为主,这些各式各样的元素共同组成一个精致且成功的课件,同时也营造了一种高端大气也不失内涵的氛围。PPT内容主要围绕以《唱支红歌给党听》为例,来具体介绍红歌,主要从红歌的相关定义、特点内容丰富歌词新颖以及红歌发展过程中内容的革命热情三方面具体展开,借红歌来弘扬一种红色革命精神,更向世界展示一个良好的中国形象。
这份PowerPoint由两个部分构成。第一部分内容是党的纪律建设取得的历史性成就,该模板首先对党的纪律的重要影响进行阐述,其次介绍党在革命性锻造中所取得的收获,最后展示党和国家治理体系所包括的两个方面。第二部分内容是百年来党的纪律建设的经验与启示,这一部分首先要始终坚持并巩固党的集中统一领导,其次要坚持以人民为中心,最后要体现纪律建设的政治性并强化制度权威。
PPT模板主要展示了建党以来,党的纪律是政治组织、思想作风为一体的自我革命,党的核心体系就是党的纪律。PPT背景颜色以红色、白色两种颜色为主,装饰以和平鸽、祥云、龙柱、解放军、长城、天安门、党徽、五星红旗等中国特色元素构成,塑造出庄重、威严的氛围。PPT内容主要介绍了中国共产党坚定的理想信念,创造了历史性的铁纪律,让党中央更加坚强有力量,党领导的执政能力达到新高度,实现中华民族的伟大复兴,向第二个百年奋斗强国的目标前进。
PPT模板展示了我国某单位或党组织学习有关加快建设全国统一大市场的意见,构建中国发展新格局。PPT背景以白色为主,搭配以五星红旗、党徽、和平鸽、城市建筑、红花、人民英雄纪念碑以及北京天安门广场等元素,营造了严肃庄重的氛围。PPT内容主要论述了加快建设全国统一大市场意见的总体要求,加强完善与健全统一市场基础制度与规则,大力推进市场设备的高标准联通工作,做到商品与服务高度统一的要求,加大市场监管工作的公平统一,进一步规范不正当的竞争或干预行为,提供实施工作的保障力度,积极打造发展统一的资源市场。
这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》的总体要求。PPT的第二个部分向我们介绍的是《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》的战略任务等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》的重点工作等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》的组织实施等等内容。
PPT模板从四个部分来展开介绍关于解读《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》的具体内容。PPT模板的第一部分指出了《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》中的指导思想以及其改革方向,并简要介绍了改革的推行方式。第二部分介绍了文件中提出的一些战略任务。第三部分指出了文件中提到的五个重点工作。第四部分阐述了改革内容的具体实施方式。
PPT模板从三个部分来展开介绍关于本次以“关于推进基本养老服务体系建设的意见”为主题的党课的相关内容。PPT模板的第一部分阐述了关于《关于推进基本养老服务体系建设的意见》的指导思想、主要任务以及工作原则等内容。第二部分详细地阐述了《关于推进基本养老服务体系建设的意见》中所提到的五项重点工作内容。第三部分介绍了推进基本养老服务体系建设的过程中的组织保障。
这个PPT主要分为七个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是加快推进城镇环境基础设施建设的总体要求。第二个部分介绍的是如何补齐短板。第三个部分向我们介绍的是城镇化基础性设施建设的目标。第四个部分向我们介绍的是如何推动智能绿色升级。第五个部分是关于提升建设运营的市场化水平。第六个部分在于健全城镇化基础设施建设的保障体系。第七个部分讲述了如何强化组织实施。
这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是促进内外贸一体化发展的总体要求。第二个部分向我们介绍的是通过完善内外贸一体化的制度管理体系,从而促进其发展。第三个部分向我们介绍的是如何增强内外贸一体化的持续发展能力。第四个部分向我们介绍的是加快内外贸融合发展。第五个部分向我们介绍的是促进内外贸一体化发展,需要进行的实施保障有哪些,包括金融支持、组织领导作用等等内容。
PPT模板展示了在2008年夏奥会与2022年冬奥会这两次奥运会成功举行的背后,见证了我国改革开放以来的世界意义,PPT背景以缥缈的山水风景为主,装饰以人民大会堂、五星红旗、和平鸽、人民英雄纪念碑、党徽以及天安门广场等元素,营造了庄严肃穆的氛围。PPT内容主要阐述了两次奥运会对我国改革开放道路的重要性,它们的成功举行见证了我国百年来的发展历程得到了世界性成果,改革开放是属于世界人民共同的发展事业。
PPT课件从四个方面介绍了深刻领会回答“四个之问”的重要意义的相关内容。第一部分内容是站在理论创新高度,深刻领会回答“四个之问”的重要意义。第二部分内容是站在胸怀天下高度,深刻领会回答“四个之问”重要意义。第三部分内容是站在人民至上高度,深刻领会回答“四个之问”的重要意义。第四部分内容是站在引领时代高度,深刻领会回答“四个之问”的重要意义。
这个PPT主要分为两个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是两山论实现的转化机制,包括如何完善林业经济体系,着力发展绿色生态产业,以绿色发展引领城乡建设等等内容。第二个部分向我们介绍的是有效转化的政策措施建议,包括形成共识,提高整体合力,发展绿色生态产业,实行生态环境指标一票否决制等等内容,建设美丽的中国。
这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是有利于畅通国内大循环。PPT的第二个部分向我们介绍的是推动经济高质量发展等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是有利于促进国内国际双循环等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是塑造我国国际合作与竞争的新优势等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是有利于形成更高水平供需的动态平衡。PPT的第六个部分向我们介绍的是提高宏观调控的效率。
PPT模板主要展示了我国中共中央办公厅、国务院办公厅发布城镇化建设通知,要求各地区的部门认真贯彻落实,积极推进以县城为重要载体的城镇化建设工作。PPT背景以白色为主,装饰以城市建筑群、五星红旗、石狮子、党徽、和平鸽以及北京天安门广场等元素,营造了敬重严明的氛围。PPT内容主要介绍了此次意见的总体要求,引导城镇化建设方向,发展特色产业扩大就业岗位,完善市政与公共设施体系夯实基础,加强生态环境保护坚持可持续,大力创新机制落实工作到位。
这份PowerPoint由三个部分构成。第一部分内容是学习贯彻政治、思想和行动自觉。PPT模板首先介绍了理论武装的必要性,其次要推进两个结合,最后要明确行动指南。第二部分内容是保持共产党人的政治本色,这一部分主要介绍了主题教育总要求的重要方面。第三部分内容是新时代慈善事业的发展,这一部分首先介绍了学习的目的,其次要找准服务大局、激发慈善活力以及践行为民宗旨。
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