本PPT以数学开学第一课为主题,以橙色和白色为主打色调,搭配书包、书籍等元素,既营造活波可爱的氛围又突出主题。PPT首先通过数学课华罗庚的话向大家介绍了数学的重要性。紧接着,以数学谜语和小故事,让大家感受数学的趣味。通过引导让同学们养成良好的学习习惯,坚持课前预习、勤记笔记等,可以帮助同学们在学习数学的道路上更轻松。提出对数学学习的具体要求,准备好笔记本、纠错本等,带领同学们学习数学。
PowerPoint从四个部分来展开介绍关于“古往今来数学家们的奇闻佚事”这一数学《开学第一课》的相关内容。PPT模板的第一个部分介绍了高斯的故事,运用幻灯片对“数学王子”高斯进行了简介,讲解了他学习数学的趣味故事。第二个部分介绍了我国的数学家祖冲之的故事。第三个部分介绍了法国的数学家费马的故事。第四个部分通过演示文稿分享了我国数学家华罗庚的故事。
这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是班级的介绍。PPT的第二个部分向我们介绍的是帮助孩子身份的转换等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是帮助孩子形成良好的习惯等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是学习上的建议等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是家庭教育的建议。PPT的第六个部分向我们介绍的是家校携手,同心同行。
欢迎回到二年级下册的数学课堂,随着新学期的到来,我们准备了一套26张幻灯片的PPT课件,旨在为学生们提供一个全面的开学第一课。这套课件精心设计,包含五个主要部分,旨在激发学生的学习热情,回顾旧知,展望新知,并为新学期的学习做好准备。首先,我们以新年问候开启课程,邀请同学们分享寒假中的趣事和所学,这不仅能增进同学间的友谊,还能锻炼他们的表达能力。接着,我们通过思维导图的形式,帮助学生回顾上学期的数学知识,这种视觉化的工具能够有效地帮助学生整理和巩固知识点。在第三部分,我们展望本学期将要学习的新知识,包括数据收集整理、图形的运动、表内除法、混合运算、有余数的除法、万以内数的认识、克和千克的重量单位,以及数学广角—推理等重要概念。这些知识点的介绍,将为学生揭开新学期数学学习的序幕。第四部分,我们着重于学习的要求和方法。老师将明确新学期对学生的学习习惯要求,并指导学生如何准备学习工具,以便更好地投入到新学期的学习中。这一部分的目的是帮助学生建立良好的学习习惯,为接下来的学习打下坚实的基础。最后,我们以期望和寄语结束这节课,鼓励学生们在新的学期中努力学习,不断进步。我们相信,通过这节课的引导,学生们将带着满满的正能量和明确的目标,迎接新学期的挑战。总体而言,这套PPT课件不仅是新学期的开端,也是学生数学学习旅程中的一个重要里程碑。它不仅帮助学生回顾和预知知识,更激发了他们的学习兴趣,为新学期的学习之旅注入了活力。
PPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关于一年级新生入学培训课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要向我们详细的讲解了有关于老师们给学生的相关建议。第二部分主要向同学们详细的讲解了有关于各学科的学习方法。第三部分主要教会同学们如何与自己的同学和谐相处。最后一部分主要是有关于课本学习的相关内容。
PowerPoint从四个部分来展开介绍关于一年级下册数学第5课简单的计算的相关内容。PPT模板的第一个部分为温故知新,对已经学过的计算问题进行了回顾。第二个部分应用幻灯片对新知识进行了探究,讲解了生活中常见的问题应该要如何计算。第三个部分进行了课堂练习,对孩子们所学的简单的计算问题进行了巩固提升。第四个部分为课堂小结,通过演示文稿对本节课所学知识进行了回顾,加深了孩子们的记忆。
这套小学开学防疫第一课ppt模板,共21张,采用扁平化设计风格,蓝绿条纹背景,扁平化卡通插图,学生上课的封面图,消灭病毒的卡通人物为章节页,界面生动形象,简约大气。PPT模板内容包括:1、应急疫情小组成员及职责;2、疫情防控措施学习手册;3、出现疑似感染症状的应急预案;共三个部分组成,属于教育PPT模板。
新一学年即将到来,神兽们都从四面八方的小家汇聚到学校的大家庭,开始新学期的学习生活。面对所有的神兽归拢,老师们做好了充分的准备,学生们开学的第一课就是收心教育、安全主题教育,了解班级的情况,本学期学习安排等事项。这套卡通风格的小学开学第一课PPT模板素材,开启新一学期的学生生活。
这份PowerPoint由四个部分构成。第一部分内容是新课导入,该模板首先对《音乐之声》的插曲进行展示。第二部分内容是看图猜音乐,这一部分首先展示了古典音乐,其次是儿歌《一闪一闪亮晶晶》,最后对民间歌谣《妈妈请听我说》进行简要说明。第三部分内容是听音乐讲故事,这一部分主要包括音乐游戏和音乐故事示范。第四部分内容是课堂小结,介绍了古典音乐的学习效果。
这套专为小学开学第一课设计的 34 页 PPT 课件模板,以 “温情引导、规范筑基” 为核心理念,通过九个精心打磨的部分,为刚踏入小学校园的新生搭建起从家庭到校园的适应桥梁。整套内容兼顾趣味性与实用性,从师生初识的温暖互动到日常行为的细致规范,从课堂学习的有序引导到校园生活的全面适应,层层递进地帮助孩子们消除陌生感,快速融入新学期。第一部分 “自我介绍” 是拉近师生距离的关键环节。课件先以图文结合的方式呈现班主任与科任老师的简介,包括兴趣爱好、负责学科等亲切信息,让孩子们对老师产生亲切感;随后设计的 “击鼓传花” 互动游戏,通过音乐停时拿到花束的同学进行简单自我介绍的形式,既活跃了课堂气氛,又让孩子们在轻松的氛围中认识彼此,为班集体建设埋下和谐的种子。第二部分 “小学课程” 系统解开孩子们对小学学习的好奇。课件清晰展示语文、数学、美术、音乐等学科的设置逻辑,用卡通图标标注各学科的特色 —— 比如语文的 “拼音城堡”、数学的 “数字乐园”,让抽象的课程变得生动有趣;同时附上详细的课程表,用不同颜色区分上课、午休、课外活动时间,帮助孩子们初步建立时间观念。第三部分 “课堂公约” 以具象化的方式规范课堂行为。不仅用儿歌形式明确 “身坐正、手放平” 的坐姿要求,“举右手、声音亮” 的发言准则,还设计了朗朗上口的师生互动口令,如老师说 “小嘴巴”,学生回应 “闭闭好”,通过重复强化让行为规范深入孩子内心,为有序课堂打下基础。第四部分 “课前准备” 聚焦习惯养成的细节。课件用动画演示不同铃声的含义 —— 预备铃、上课铃、下课铃的节奏差异,配合 “听到铃声响,快坐好” 的提示语,帮助孩子建立条件反射;同时指导他们按 “书本文具摆整齐,安静等待老师来” 的步骤整理桌面,培养自主准备的意识。第五部分 “课间安全” 为孩子们的课间活动划出安全边界。通过对比图展示 “可以做” 与 “不可以做” 的行为 —— 比如允许轻声交谈、有序游戏,禁止追逐打闹、攀爬栏杆,并配上 “慢慢走,靠右行,不推挤,保安全” 的安全口诀,让孩子们直观理解课间活动的尺度。第六部分 “文明礼貌” 全方位塑造校园礼仪习惯。从见到老师主动问好的鞠躬姿势,到进入办公室前 “先敲门、经允许再进入” 的礼节,再到与同学相处时 “请、谢谢、对不起” 的日常用语,课件用情景漫画的形式将抽象的礼貌转化为可模仿的具体行为,让孩子们在潜移默化中养成文明素养。第七部分 “校园安全” 强化全方位的安全意识。除了课间活动的再次强调,还重点补充放学途中的安全守则 —— 如 “不跟陌生人走”“过马路看信号灯”“按时回家报平安” 等,并用 “安全小卫士” 的闯关游戏巩固知识点,让安全观念深入童心。第八部分 “路队训练” 培养集体秩序感。详细说明路队排列的 “前后对齐、保持距离” 标准,以及路队行进时 “不讲话、不打闹” 的纪律要求;同时介绍队长选拔的 “责任心强、声音洪亮” 等标准,鼓励孩子们通过竞选参与集体管理,增强责任感。第九部分 “熟悉校园” 帮助孩子们建立对校园的归属感。课件用卡通地图标注教学楼、操场、食堂、卫生间等功能区域的位置,配合 “哪里是读书的地方?哪里是运动的地方?” 的互动提问加深记忆;最后附上清晰的作息时间表,从上学、早读、课间操到放学的时间节点一目了然,让孩子们对一天的校园生活有明确预期。整套 PPT 通过 “情感连接 — 认知建立 — 行为规范 — 环境适应” 的完整逻辑,将抽象的入学适应转化为孩子们可感知、可操作的具体指引,既能让新生在轻松愉快的氛围中接纳校园,又能为他们的小学生活打下规范、有序的基础,助力他们迈出成长的坚实第一步。
这份PowerPoint由四个部分构成。第一部分内容是数学之美,该部分为学生们展示了复杂的计算机绘图、法贝热彩蛋分形艺术,让他们感受数学的美。第二部分内容是为什么要学数学,这一部分首先介是由于生活离不开数学,其次是数学能使人聪明,最后是由于数学可以推动国家的发展。第三部分内容是初中数学的特点内容,这一部分主要包括初一知识点多、初二难点最多、初三考点最多,同时展示了本学期主要内容。第四部分内容是如何学好初中数学,包括做好课前预习、课堂学习要高效、高质量完成作业。
本套PPT在内容上分为班级情况介绍、本学期工作安排、孩子应养成的习惯、疫情防控知识学习、给家长的一些建议、家长老师座谈交流共计六个部分;第一部分首先介绍了班级的课程安排和学习情况;第二部分介绍了本学期教学工作安排和课程时间等;第三、四部分介绍了学生培养良好习惯的方法以及疫情防控的相关要求;第五、六部分并协同家长探讨学生的成长经历,提供建议;
PPT模板从六个部分来展开介绍关于2024年上学期开学第一课的相关内容。PPT模板的第一部分通过讲述故事传递了学习需要信念的思想。第二部分介绍了成功的三种人和失败的三种人,强调了成功的秘诀是坚持。第三部分阐述了计划对于成功的必要性。第四部分解释了“知己”的三层含义,并指明了要严格遵守学习计划。第五部分介绍了艾维利时间管理法,并强调了管理时间的重要性。第六部分展示了学生课堂规范十一条。
本节课是小学一年级数学下册第一单元第 5 课时,主题为“有关 6、5、4、3、2 的加减法”。教学伊始,通过“圈一圈、填一填”练习导入,巧妙铺垫凑十法思路,为新课学习奠定基础。核心学习任务分为两部分。首先,探究 6、5 的加减法。借助“左盒 6 个梨、右盒 5 个梨”情境,提出加法问题“一共有多少个”,引导学生运用凑十法(凑 6 或 5 为 10)计算 6 + 5 = 11。随后,由总数 11 引出减法问题,分别用平十法、破十法、想加算减三种方法求解 11 - 6、11 - 5,让学生在实践中掌握不同解题策略。在此基础上,拓展学习 4、3、2 的加减法,进一步巩固知识。达标练习环节形式多样,涵盖看图列式、口算、说计算方法、连线题及应用题(灰兔白兔数量的和差问题),从多个角度帮助学生巩固算法,提升综合运用能力。课程最后进行知识总结,明确“凑十法是这类计算的简便方法”,并搭配自我评价、小组互评表,既关注学生知识掌握情况,又兼顾学习表现评估。在 PPT 设计上,清晰呈现了学习目标(理解算法、解决实际问题)与重难点(凑十法的运用),旨在落实知识教学的同时,培养学生的思考能力与学习兴趣,让学生在轻松愉快的氛围中掌握数学知识,提升数学素养。
本节课是苏教版一年级数学下册第一单元第 2 课时,主题为“十几减 9”。教学内容围绕这一主题系统展开,旨在帮助学生深入理解和掌握相关知识。PPT 开篇明确了学习目标,即让学生理解并掌握十几减 9 的算法,同时提升他们的运算能力和应用能力。教学的重难点也清晰地呈现出来,即熟练掌握十几减 9 的计算方法。在课前导入环节,通过“口算达人”练习 9 的加法题,为后续学习“想加算减”法做好铺垫。这种设计不仅帮助学生复习旧知识,还巧妙地引出了新课内容,激发了学生的学习兴趣。核心探究部分以“13 个苹果剩多少”的情境引出 13 - 9 的问题。在讲解过程中,依次介绍了倒着数、平十法、破十法、想加算减四种计算方法。为了让学生更好地理解这些算法,教学中还设计了“摆一摆”的操作活动,通过动手操作强化学生对算法的理解。此外,还拓展了用 13 - 9 解决的实际问题,帮助学生将所学知识应用到实际生活中,提升他们的应用能力。达标练习环节设计了丰富多样的题型,包括圈算、填空、口算、实际应用题以及思维拓展题(如排队问题)。这些练习从多个角度巩固了学生对十几减 9 算法的理解和运用,帮助他们熟练掌握所学知识,提升综合运用能力。在课程结尾的知识总结部分,梳理了十几减 9 的核心方法,帮助学生系统回顾本节课的重点内容。同时,搭配了自我评价和小组互评表,既关注学生对知识的掌握情况,又兼顾了他们学习表现的评估。这种设计有助于全面了解学生的学习效果,促进学生的学习进步,培养他们的自主学习能力和合作意识。整体而言,本节课的教学设计层次分明,内容丰富,既注重知识的传授,又关注学生能力的培养,为学生打下了扎实的数学基础,提升了他们的数学素养。
本节课是苏教版一年级数学下册第一单元第 3 课时“8、7 加几”,主要围绕 8 和 7 的进位加法展开教学。PPT 开始时明确了学习目标,即让学生掌握 8、7 加几的凑十法,同时提升他们的运算能力和思维能力。教学的重难点是灵活运用凑十法进行计算。在课前导入环节,通过复习 9 加几的进位加法,为学生铺垫了凑十法的旧知基础,为新课的学习做好了准备。核心探究部分分为两项任务。首先,探究“8 加几”,以“左盒 8 个梨、右盒 7 个梨”的情境引出 8 + 7 的问题。在讲解中,详细介绍了凑十法的两种思路:“拆小数凑大数(拆 7 凑 8 成 10)”和“拆大数凑小数(拆 8 凑 7 成 10)”,帮助学生理解不同的凑十策略。同时,还拓展了用 8 + 7 解决的实际问题,让学生将所学知识应用到生活中。接着,探究“7 加几”,以 7 + 9 为例,进一步巩固凑十法的运用。在这一过程中,学生还发现了“加数交换和不变”的规律,拓展了他们的数学思维。达标练习环节设计了多种题型,包括圈算、画数、口算、连加、应用题等,从不同角度强化学生对凑十法的理解和运用,帮助他们熟练掌握计算方法。在课程结尾的知识总结部分,梳理了凑十法的核心思路,帮助学生系统回顾本节课的重点内容。同时,搭配了自我评价和小组互评表,既关注学生对知识的掌握情况,又兼顾了他们学习表现的评估,全面了解学生的学习效果,促进学生的学习进步。通过本节课的学习,学生不仅掌握了 8、7 加几的凑十法,还提升了运算能力和思维能力,为后续的数学学习打下了坚实的基础。
这是一套苏教版一年级下册数学第一单元第 1 课时 “9 加几” 的课件,整体设计科学合理,结构完整,涵盖学习目标、重难点、课前导入、学习任务、达标练习与知识总结等模块,为一年级学生提供了一套系统的学习方案,帮助他们轻松掌握 “9 加几” 的计算方法。课件首先明确学习目标,旨在让学生理解并掌握 “凑十法”,能够正确计算 9 加几的题目。同时,通过操作探究,培养学生的观察、运算能力,激发学生的学习兴趣。课件指出本节课的重难点是掌握 “凑十法” 的计算方法以及理解其计算过程。这种目标和重难点的明确设定,为学生的学习提供了清晰的方向,使学生能够更有针对性地进行学习。在课前导入环节,课件巧妙地衔接了之前学习的凑十相关口算知识,例如通过复习 1 + 9 = 10 等简单的口算题,自然过渡到新课内容。这种导入方式不仅帮助学生复习了旧知识,还为新知识的学习做好了铺垫,使学生能够更顺利地进入新课的学习。学习任务分为两个步骤。第一步是通过 “苹果数量” 的情境,引导学生探究 “9 + 4” 的算法。课件展示了两种计算方法:一种是 “接着数”,另一种是 “凑十法”。在 “凑十法” 中,课件详细讲解了如何将 4 拆分为 1 和 3,先计算 9 + 1 = 10,再将剩下的 3 加到 10 上。为了帮助学生更好地理解这一过程,课件还搭配了摆方块的操作,通过直观的实物操作辅助学生理解 “凑十法” 的计算过程。第二步是通过 “圈一圈计算” 和 “填方框找最值” 等练习,进一步巩固 “凑十法”。在这一过程中,课件详细讲解了解题思路,帮助学生逐步掌握 “凑十法” 的应用技巧。在达标练习部分,课件设计了多种题型,包括直接计算、操作算理、口算以及实际问题(如计算游泳人数)等。这些练习题不仅涵盖了理论知识的巩固,还结合了实际生活情境,帮助学生将所学知识应用到实际问题中,进一步提升学生的运算能力和解决问题的能力。最后,在知识总结部分,课件对 “凑十法” 的步骤进行了梳理,帮助学生系统地回顾和整理本节课所学的知识要点。同时,课后作业要求学生用小物品编题并讲解 “凑十法”,这种作业形式不仅巩固了学生对 “凑十法” 的理解,还培养了学生的动手能力和数学表达能力。整体而言,这套课件通过明确的学习目标、有趣的课前导入、分步骤的学习任务设计、丰富的达标练习以及系统的知识总结,结合生活情境和直观操作,帮助一年级学生在轻松愉快的学习氛围中逐步掌握 “9 加几” 的计算方法。这种教学设计不仅符合一年级学生的认知特点,还有效提升了学生的学习兴趣和运算能力,是一份高质量的教学课件。
本节课是苏教版一年级数学下册第一单元第 4 课时,主题为“十几减 8、7”。教学内容围绕这一主题分层次展开,旨在帮助学生系统地掌握相关知识和技能。PPT 开篇明确提出了学习目标,即让学生掌握十几减 8、7 的算法,同时提升他们的运算能力和分析能力。同时,教学重点和难点也清晰地呈现出来,即理解并熟练运用这些计算方法。在课前导入环节,通过“圈一圈、算一算”的活动复习十几减 9 的知识,这不仅帮助学生回顾旧知,还为新课的学习做好了铺垫。核心探究部分分为两项任务。首先,探究“十几减 8”,借助“15 个物品送小兔”的情境引出 15 - 8 的问题。在讲解过程中,详细展示了平十法、破十法、想加算减三种计算方法,并引导学生理解每种方法的计算过程。此外,还拓展了相关的实际问题,让学生更好地将知识应用于实际情境中。接着,探究“十几减 7”,以 13 - 7 为例,重复运用上述三种方法进行练习,进一步巩固学生的计算技能,加深他们对计算方法的理解和掌握。达标练习环节设计了丰富多样的题型,包括圈算、画数、看图列式、口算、应用题等,从多个角度帮助学生巩固所学的算法,提升他们的综合运用能力。在课程结尾的知识总结部分,明确指出十几减 8、7 的计算方法与十几减 9 是一致的,常用的方法是破十法和想加算减。同时,搭配了自我评价和小组互评表,既关注学生对知识的掌握情况,又兼顾了他们学习表现的评估,有助于全面了解学生的学习效果,促进学生的学习进步。
本套PPT课件共38页,围绕人教版数学一年级上册第1单元第7课时“0的认识与加减法”展开设计,旨在带领一年级的小朋友从“无”到“有”地走进数字0的世界,并在此基础上牢固掌握与0相关的加减运算。整节课以“发现—体验—运用”为主线,分层推进,循序渐进。第一部分“0的认识”摒弃了生硬灌输,代之以贴近儿童生活的真实情境:空空的果盘、归零的计数器、熄屏的电话手表……通过“你看到了什么?”“它们有什么共同点?”等开放性问题,引导学生在观察与表达中自主发现“一个也没有就用0表示”,让“0”不再是抽象符号,而是看得见、摸得着的“没有”。第二部分“0的读写”则把关注点从意义转向形式。课件先以动画示范“0”从起笔到收笔的圆润轨迹,再配以朗朗上口的书写口诀:“左上起笔画个圈,圆圆满满才好看”,并设置“描红—临写—创作”三级台阶,既保证书写规范,又兼顾童趣——孩子们甚至可以用“0”组合成笑脸、太阳或气球,在动手创作中加深记忆。第三部分“0的加减法”通过“小猴吃桃”故事贯穿始终:原来盘子里有3个桃,小猴一口气全吃光,引出3-3=0;接着猴妈妈又放回5个桃,0+5=5;最后小猴摘走0个桃,5-0=5。学生在情节起伏中亲历“去完”“添回”“不动”三种状态,配合“同数相减等于0,任何数加0不变号,任何数减0也不跑”的押韵口诀,使规律在笑声中扎根。第四部分“达标练习”采用游戏闯关形式:第一关“闪电口答”检测计算速度;第二关“森林医生”判断对错并说明理由,强化算理;第三关“生活应用”让学生用0解决“发作业本”“分糖果”等真实任务;最后一关“我来考考你”鼓励学生自编带0的加减小故事,把知识迁移到创新表达。教师端同步生成即时数据,对错一目了然,便于精准辅导。整节课在情境中浸润,在操作中建构,在运用中升华,既守护了儿童对数学的好奇心,又为后续学习打下坚实的第一块基石。
本套 PPT 是苏教版一年级数学下册第一单元“进位加法和退位减法”的单元复习资料,旨在帮助学生系统梳理和巩固本单元的核心内容。PPT 开篇以思维导图的形式呈现,清晰地勾勒出本单元的知识框架。思维导图涵盖了 9 加几、十几减 9、8/7 加几、十几减 8/7、6-2 加几及对应的减法计算内容。这种结构化的呈现方式帮助学生从整体上把握单元知识体系,为后续的复习提供清晰的思路。在“知识盘点”部分,PPT 对各知识点的算法进行了详细解读。例如,9 加几采用“凑十法”,十几减 9 使用“破十法”,而 8/7 加几以及后续的加减法则结合平十法、想加算减等多种方法展开。通过分点详解,学生能够清晰地理解每种计算方法的步骤和逻辑,从而更好地掌握进位加法和退位减法的计算技巧。“易错攻略”模块总结了学生在计算过程中常见的失误,例如在凑十法中误将十位数加上原数,或在破十法中出现数的拆分错误等。通过这些易错点的梳理,PPT 帮助学生在复习中主动规避这些问题,提升计算的准确性和效率。“考点精练”部分针对本单元的五个核心考点设计了多样化的练习题,包括应用题、选择题等。每个考点都配备了详细的解题思路,明确计算逻辑,帮助学生在实战练习中强化对知识的运用能力。通过这种针对性的练习,学生能够更好地理解和掌握进位加法和退位减法的计算方法。整套 PPT 设计科学,兼顾了知识梳理、易错提醒与实战练习。它不仅帮助学生系统地回顾和巩固本单元的核心内容,还通过易错点的总结和实战练习,提升了学生的计算能力和问题解决能力,为学生夯实进位加法和退位减法的计算基础提供了有力支持。
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