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含讲稿
江南PPT课件
页数：23 | 大小：62M本PPT以汉乐府的江南为主题，以白色为主打色调，配以渐变的蓝色和粉红，清新自然，PPT还搭配了渔船、莲花、金鱼等元素，生动形象，贴切主题。PPT在内容上主要分为两个部分。通过生字的学习，让同学们对基础字词的把握更加熟练，顺其自然的推入江南这首诗歌。第二部分为巩固学习，通过练习，加深学生印象，让同学们通过课堂感受江南的魅力。
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咕咚PPT课件
页数：32 | 大小：12MPPT模板首先作为低年级儿童学习内容，采用了漫画的形式展示了故事的发展脉络。首先讲解了“咕咚”的故事，在讲故事的同时设置了问题，如故事中出现了几个小动物、故事中的“咕咚”到底是什么等。引导学生在思考问题时加深对生字词的记忆，从而达到知识层面目标。引导学生通过合作讨论，培养团结协作的能力，达到素质层面的教学目标。
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《翠鸟》课件PPT
页数：16 | 大小：18MPPT主要展示了人教版小学语文三年级下册教材中《翠鸟》的教学课件。PPT的背景颜色以翠绿和黄色为主，以翠鸟和树叶作为主要装饰物，整体给生机勃勃之感。PPT的主要内容包括翠鸟的介绍、读一读、生字学习、段落概况、外形特点、深入学习、美句欣赏、捕鱼过程、保护翠鸟以及作业这几个部分。让学生在掌握知识的同时，也能够充分的享受课堂，提高对动物的保护意识。
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《社戏》ppt课件
页数：33 | 大小：11MPPT模板主要展示了以社戏的故事情节为小说发展的主要内容，反映出社会生活中一种文学载体的表现。PPT背景颜色以米白色为主，搭配简单的戏剧风格背景框，装饰以小生、武生、戏剧舞台、梅花、老生、青衣等戏曲元素所组成，营造出精彩、美妙的戏剧氛围。PPT内容主要介绍了全文通过以塑造人物形象为核心观念，写法曲折文笔摇曳，然后用比喻的修辞手法，积累词语字义，掌握文学常识，感受劳动人民淳朴、厚道的思想感情。
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春日PPT课件
页数：22 | 大小：4MPPT主要展示了人教版小学语文三年级下册《春日》的教学课件。PPT的整体色调与绿色和蓝色为主，将热气球、燕子、树叶以及一家人快乐踏青的卡通形象作为主要装饰物，给人以生机勃勃之感。PPT的主要内容包括课文导读、字词学习、课文赏析以及知识拓展这四个部分。旨在学习《春日》这篇诗词的同时，感受诗人所要表达的情感，提升对诗词的审美鉴赏能力。
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三峡PPT课件
页数：28 | 大小：14MPPT主要展示了人教版八年级语文课文《三峡》的教学课件。PPT的整体色调以白色和蓝色为主，将仙鹤、古人的人物形象以及与三峡有关的图片作为主要装饰物，给人以简洁自然之感。PPT的主要内容包括课前导读、字词学习、课文解析以及课外拓展这四个部分。旨在学习《三峡》这篇文章的同时，感受作者所要表达的情感，深刻地感受到三峡的壮丽奇观。
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彩虹PPT课件
页数：39 | 大小：20MPPT主要展示了人教版一年级下册语文课文《彩虹》的教学课件。PPT的整体色调以紫色，粉色以及明黄色为主，将彩虹、热气球、糖果、白云以及小朋友们正在开飞机的场景作为主要装饰物，给人以童趣活泼之感。PPT的主要内容包括新课导入、字词学习、新课解析以及课后作业这四个部分。旨在通过这节课的学习，能让学生学习新的生字词和偏旁部首，学会如何关心家人。
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元日ppt课件
页数：26 | 大小：6MPPT主要展示人教部编版三年级下册语文诗词《元日》了的教学课件。PPT的整体色调以砖红色，灰色以及白色等素雅的颜色为主，将房檐山脉、祥云、仙鹤以及与元日有关的图片作为主要装饰物，给人以清新淡雅之感。PPT的主要内容包括新课引入、字词揭秘、课文讲解以及课堂小结这四个部分。旨在让学生通过这节课的学习，了解《元日》这首诗所描绘的景象，感受到诗人所表达的情感。
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跳水ppt课件
页数：23 | 大小：6M这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是学习目标。PPT的第二个部分向我们介绍的是生词生字的学习等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是文章整体感知等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是快速阅读文章等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是课文讲解，默读课文，思考相关问题。第六个部分是拓展延伸，布置作业。
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陀螺ppt课件
页数：45 | 大小：15M这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是课文导入。PPT的第二个部分向我们介绍的是作者简介等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是学习生词、生字、词语理解等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是近义词辨析，了解两个词语的相同点和不同点。PPT的第六个部分向我们介绍的是整体感知文章。
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《陈情表》课件
页数：21 | 大小：7MPPT主要展示了《陈情表》教学的主题内容。PPT的整体色调以白色以及灰绿色为主，将茅草屋、茶具、竹叶、山脉、古人的人物形象以及与《陈情表》这篇文章有关的图片作为主要装饰物，给人以简单、雅致之感。PPT的主要内容包括作品译文、文章原文、文学鉴赏以及作者介绍这四个部分。旨在通过这节课的学习，让学生掌握这节课所包含的文言知识，感受文章作者所表达的情感。
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《马诗》的PPT课件
页数：26 | 大小：23M本套PPT课件模板在内容上分为课程导入、初读课文、精读课文、拓展延伸、随堂练习共计五个部分；第一部分介绍了作者李贺的主要代表作和文学称号，引入课文内容；第二部分让学生自由的朗读诗词，感知诗词的意境；第三部分介绍了课文中诗人所描绘的景象，逐字逐句分析了文章大意，并阐明了刻画景物的作用；第四部分拓展教学了李贺的另一首马诗诗词内容和译文；第五部分提供了课堂练习题；
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含讲稿
苦儿流浪记读书分享会PPT课件
页数：21 | 大小：6MPowerPoint从五个部分来展开介绍关于《苦儿流浪记》的相关内容，PPT模板的第一个部分介绍了这本书的影响力。第二部分运用幻灯片介绍了本书的主要内容。第三个部分通过演示文稿展示了本书的主要六个主要人物。第四个部分为阅读这本书之后的片段感受。第五个部分介绍了本书的主要事件，并且提出了自己的思考，第五个部分为读后有感，讲解了自己读完这本书之后的感受。
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七年级生物下册流动的组织血液课件PPT课件
页数：20 | 大小：8MPPT主要展示了部编版七年级生物下册流动的组织血液的教学课件。PPT的整体色调以血红色和白色为主，将人体的血管形态、输血袋以及与课堂有关的图片作为主要装饰物，给人以生动、明了之感。PPT的主要内容包括课前导入血液的分层现象、血浆、血细胞、拓展训练以及小结这几个部分的内容。旨在学生对于血液的成分有更加详细的了解，明白血液的功能有哪些。
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登泰山记课件高中语文必修一PPT课件
页数：40 | 大小：42M该演示文稿以幻灯片的形式呈现，分多个部分介绍了《登泰山记》的具体内容，方便教师在使用PowerPoint时更好的进行备课与上课。PPT模板首先呈现了该课时的教学目标。其次在进入正文的学习之前，PPT模板补充了一些信息，简要的介绍了作者桃鼐、登泰山记这一题目的含义、这篇文章的写作背景等内容。接下来是课文探究部分，这一部分主要以分析课文为主，并对课文内容进行小结。紧接着在深入探究的部分，主要以问答题的形式为主，分析了文章的写作手法和语言特色。与此同时，该演示文稿还包含了文言知识梳理的内容，涉及了文中的重要字音、通假字、古今异义字、一词多义字等具体知识。最后布置了相应的课后作业。
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含讲稿
达尔文《昆虫记》PPT课件 名著导读读后感PPT课件
页数：17 | 大小：13MPPT模板从作品简介、作者简介、主要内容、读后感四个部分来展开介绍了《昆虫记》名著导读的具体内容，PPT模板的第一部分介绍了《昆虫记》的书籍基本信息。第二部分介绍了《昆虫记》的作者法布尔的身份背景以及其代表作品，并阐述了《昆虫记》的文学地位以及影响力。第三部分介绍了《昆虫记》的核心内容，并展示了书籍中的精彩语句。第四部分展示了读者的读后体会。
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遵义会议党课课件PPT课件
页数：32 | 大小：13MPPT以党员参加遵义会议这一重要会议的历史学习课程为主题，引申出遵义会议在中国历史的重要程度，是我国共产党在革命中成长的历史生死分水岭，遵义会议集思广益，是先人们思想的碰撞，是众人努力奋斗的典范，这个PPT采用红色背景为主题，体现一种热血，澎湃的充满希望的感情色彩，里面的元素使用五角星和五星红旗，体现中国共产党的光辉形象，小元素还有天安门，我们中国的首都的特色，在这个主题中具有特殊的含义。
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长相思课件完美课件PPT
页数：29 | 大小：13M这个PPT主要分为三个部分。PPT第一个部分主要是关于我们的课前导读。主要是对我们作者纳兰性德的介绍，以及这篇词当时的写作背景的介绍等等。PPT第二个部分主要是关于课文内容的学习。真正走进作品，从作品的字里行间去寻找作者当时的心情，我们才能体会到这篇词的用心良苦和精华所在。第三，主要是课后拓展学习，再次巩固一下。
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小学课件“贝”的故事PPT课件
页数：39 | 大小：13MPPT主要展示了部编版二年级下册语文课文《贝的故事》的教学课件。PPT的整体色调以海蓝色以及浅棕色为主，将海洋、树木、贝壳、太阳伞、躺椅、漂流瓶以及各种鱼类作为主要装饰物，给人以阳光、热情之感。PPT的主要内容包括情景导入、字词学习、新知探究以及拓展延伸这四个部分。旨在让学生通过这节课能够习得新的生字词，并且能够正确流利的朗读课文，了解“贝”字的起源。
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部编版课件《雷雨》PPT课件
页数：23 | 大小：8M本套PPT在内容上分为课文导读、预习检测、探究点拨共三个部分；第一部分介绍了《雷雨》的创作背景及其作者简介，还阐述了《雷雨》的创作意义，在文学史上的地位；第二部分由多音字填空、解释词义、近义词辨析等习题组成，旨在了解学生预习程度；第三部分针对《雷雨》进行了精度探究，对部分情节赏析解读，课文结构分析、分析学习其写作手法等。